ביבליוגרפיה  (ספרים מומלצים לעיון) :

 

 

אדמס, י., פורמן, ב.ר., לונדברג, א. ובילר,ט.: טיפוח מודעות פונולוגית בקרב ילדים. הד-ארצי, אור-יהודה, 2001.

 

בוסקאליה, ל.: לחיות, לאהוב וללמוד. זמורה-ביתן, ת"א, 1989.

 

בנטין, ש.: פרקים בנוירופסיכולוגיה. משרד הביטחון – ההוצאה לאור, ת"א, 2003.

 

גולד, ס., ג'.:  אין מידה לאדם.  דביר, ת"א, 1992.

 

גרינספן, ס., י. וווידר שרינה: ילדים עם צרכים מיוחדים.  קוראים, ת"א, 2004.

 

דלאקאטו, ה. ק.:  הטיפול בילדים המתקשים בקריאה.  צ'ריקובר, ת"א, 1976.

 

דלאקאטו, ה. ק.:  הזר מכל.  על ילדים אוטיסטים. צ'ריקובר, ת"א, 1977.

 

האן-מרקוביץ, ג'רי:  ילד - מה הוא צריך.  אחיאסף, ת"א, 1993.

 

הנפורד, קרלה: חכמה בתנועה. נורד, טבעון, 2000.

 

לוינגר, סוזן וקליין, פנינה (עורכות): הכושר לקשר. אח, קרית-ביאליק, 2002.

 

לידלוף, ג'ין: עקרון הרצף. אלטרנטיבות, ת"א, 1998.

 

מאדול, פ.: ממוצרט עד טומטיס. אור-עם, 2001.

 

מוריס, קתרין: השמיעי קולך – ניצחונה של משפחה במלחמה באוטיזם. ספרית-הפועלים, ת"א 2000.

 

מקינטייר, קריסטין: דיספרקסיה בילדות המוקדמת. אח, קרית-ביאליק, 2002.

 

סאקס, א.: אנתרופולוג על המאדים. מחברות לספרות, ת"א, 1996.

 

סאקס, א.: האיש שחשב שאשתו היא כובע. מחברות לספרות, ת"א, 1990.

 

פיינמן, ר.: אתה בטח מתלוצץ, מר פיינמן.  מחברות לספרות, ת"א, 1995.

 

פרומיסלו, שרון: יצירת שילובים בין המוח והגוף. נורד, טבעון, 2000.

 

קימבל, ד. וקולמן, א. מ. (עורכים): היבטים ביולוגיים של ההתנהגות. אח, קרית-ביאליק, 2000.

 

 

 

Ayres, Jean, A.: Sensory Integration and Learning Disorders.  W.P.S, L.A., 1972.

 

Ayres, Jean, A.: Sensory Integration and the Child.  W.P.S, L.A., 1979.

 

Delacato, Carl, H.: Neurological Organization and Reading. Charles C.Thomas, Publisher, Springfield, Illinois, 1966.

 

Delacato, Carl, H.: The Ultimate Stranger - The Autistic Child. Doubleday & Company, Inc., N.Y., 1974.

 

Enns, James, T. (Ed.):  The Development of Attention - Research and Theory.  Elsevier Science Publishers, Amsterdam, 1990.

 

Farber, D.S.:  Neurorehabilitation.  W.B. Saunders Co., Philadelphia, 1982.

 

Fisher, Murray, & Bundy:  Sensory Integration: Theory and Practice.  F.A. Davis 

                          Co., Philadelphia, 1991.

 

 

 

Grandin, Temple: Thinking in Pictures. Vintage Books, New York, 1996.

 

Kephart, N.C.:  The Slow Learner in the Classroom. Merrill Books, Columbus Ohio, 1960.

 

Knickerbocker, B.M.: A Holistic Approach to the Treatment of Learning Disorders.

                         Charles, B. Slack, Inc., 1980.

 

Kranowitz, C. S.:  The Out-of-Sync Child - Recognizing and Coping with Sensory

Integration Dysfunction.   Skylight Press, A Perigee Book, Published by The Berkley Publishing Group, New York, 1998.

 

Kohen-Raz, R.: Learning Disabilities and Postural Control.  Freund, London, 1986.

 

Lefroy, R.:  Improving Literacy through Motor Development.  Dunsborough Publications,

                   1980.

 

Macintyre, Christine: Dyspraxia in the Early Years. David Fulton, London, 2000.

 

Stacey, Patricia: The Boy who Loved Windows. Da Capo Press, Cambridge MA, 2004.